Nos dias 17 e 18 de junho do corrente ano, as escolas da rede municipal de ensino de Castelo do Piauí realizaram a avaliação de entrada do Prêmio Alfaletrar, uma iniciativa educacional aplicada junto aos estudantes do 1º e 2º ano do Ensino Fundamental. A ação tem como principal objetivo acompanhar de perto o desenvolvimento das habilidades essenciais em Língua Portuguesa e Matemática, fundamentais para o sucesso escolar.
Essa avaliação representa um marco importante no processo de alfabetização, pois permite identificar o nível de aprendizagem de cada criança e construir estratégias pedagógicas mais eficazes para garantir que todos avancem em seu percurso educacional ao longo do ano de 2025.
Além do diagnóstico educacional, o Prêmio Alfaletrar também atua como mecanismo de valorização docente. A Prefeitura de Castelo do Piauí premia, em dinheiro, os professores e professoras do ciclo de alfabetização que se destacam por elevar os índices de aprendizagem em suas turmas. Esse reconhecimento é uma forma concreta de agradecer e valorizar o compromisso diário desses profissionais com a qualidade da educação pública.
“Acreditamos que o incentivo positivo é uma ferramenta poderosa para avançarmos no processo de ensino e aprendizagem”, afirma a Secretaria Municipal de Educação, que também fez questão de parabenizar todas as equipes escolares pelo cuidado e dedicação com que conduziram o processo avaliativo, garantindo um ambiente acolhedor e tranquilo para as crianças.
A gestão municipal estende ainda seus agradecimentos a todos os aplicadores pela atuação responsável e comprometida durante a realização da 3ª edição do Prêmio Alfaletrar, reiterando a importância da união entre poder público e comunidade escolar em prol de uma educação transformadora.
Com ações como essa, Castelo do Piauí reafirma seu compromisso com uma educação pública de qualidade, que respeita a infância, valoriza seus profissionais e investe de forma concreta no futuro dos seus cidadãos. O Prêmio Alfaletrar não apenas avalia, mas também motiva, premia e inspira — transformando a alfabetização em um projeto coletivo de esperança e progresso.
Por: Igo Rafael
Com informações da SEMED
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